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2014-2015-1学期第三、四周教学督导通报
发布时间:2014-09-30 浏览次数:

                                          第三、四周教学督导通报

一、处理情况通报

第一周五4-5节工商管理学院有一老师因与院(系、部)领导讨论实验室建设方案而记错上课时间,导致上课迟到30分钟,经工商管理学院和学校研究决定,对该老师作如下处理:责成当事人写出书面检讨,在工商管理学院内给予批评教育,取消当年度参加学校评优资格。

二、第三、四周教学督导情况通报

1、第三周三2014级新生开始上课;

2、学生出勤基本正常,但下午仍有少数学生迟到(任课教师应加强课堂考勤);

3、教师上课基本正常;

4、存在问题:

(1)因新生班级课表上课地点和实训楼名称不相一致,导致部分学生课前忙于找上课地点,影响了正常教学秩序。后在相关部门、院(系、部)以及任课老师、班主任通力合作下问题得以很快解决!

(2)第三周五6-7节14会计与统计-2班《企业经济业务与核算》课原安排外聘教师上,因外聘教师因故临时解除聘约,后调给本校教师上,但任课教师的教材和课表课前还未拿到,导致该班6-7节停课;

第四周三晚军事理论课一教师因公出差返回途中因堵车未能按时返校而调课(但任课教师只通知了班级学生,而未履行调课手续);

第四周日14会计与审计1班《计算机应用基础》课任课教师未履行调课手续而停课(该教师因生病住院自9月17日起已办理了第四周和第五周的调课手续(调课单未送达班级,只是电话通知了班主任第四周调课),但第四周日因国庆放假补第六周一的课);

(3)第四周对军事理论课上课情况进行了抽查,发现:

①有的教师只顾就PPT讲解,下面有一部分学生在玩手机或趴着睡觉,但任课教师未能进行管理;有一老师因公出差因故而未能按时返校调课(任课教师只通知了学生,但未履行调课手续)。

建议:

①上课教师应参加江苏省教育厅组织的军事理论课岗前培训(建议学校人事部门向省教育厅多争取培训指标);

②聘请部队优秀教官或校内部分优秀退伍转业军人作为军事理论课教师;

③集体备课,加强指导。

(4)第三、四周对学校近两年新进教师进行了推门听课,总体来讲教师素质还是比较好的,但还需要多向老教师学习上课技巧,建议院(系、部)“一帮一”结对;

(5)有部分任课教师上课只顾讲授上课内容,而在课堂管理方面欠缺(学生玩手机、趴着睡觉、交头接耳等现象时有发生,甚至有的学生课桌上除了手机其它什么都没有,但任课教师未能及时制止)。建议任课教师在上课期间经常在教室前后走动走动,这样发现问题及时制止,提高教学效果(建议给任课教师配备翻页器!)。对新生应从严要求,从开始让新生养成良好学习习惯!

(6)流动教室在无人的情况下“日光灯在亮,吊扇在转”的情况有明显改观,但新生班教室在无人的情况下仍有少数教室日光灯在亮,吊扇在转,因是固定教室外人无法关闭。建议学生处、院(系)通知新生班级在学生离开教室时务必关闭日光灯和吊扇;

(7)无论是学校管理部门、院(系、部)以及班主任、辅导员尽量不要占用学生上课时间安排学生做其它工作。(有的学生上课前临时找班主任或助教批假条)。

                                                                       质量监控与督导办公室

                                                                      二○一四年九月二十九日

 



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