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教学诊改如何靶向“混教”“混学”
姜大源:“双高”建设与职教20条下职业教育的跨界、整合和重构
职教大发展需要新的课程模式
实现现代职教体系建设蓝图
围绕技能素养,改革职教人才评价模式
高职扩招怎样改变技能人才培养版图
绘好新时代人才培养“施工图”
董刚:新时代高职教育高质量发展的思考
姜大源:这个春天,高职扩招面临的严峻挑战
葛道凯谈“高职扩招100万”:我国高等教育改革发展进入新阶段
来,到“学习工厂”体验产教融合的新型学习
“类型教育”面临三场变革
办好新时代的职业教育
谢俐:中国特色高职教育发展的方位、方向与方略


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