2017-2018第一学期教学质量监控与督导运行情况反馈(3-4周)

发布者:系统管理员发布时间:2017-09-29浏览次数:160


经学校督导和二级院部教学督导综合反馈,第3-4周,教学秩序总体稳定,逐步走上轨道,各二级院部基本都能安排专人负责督导检查,及时反馈教学情况;同时能够严格执行督导计划,对检查到的问题及时认真处理。

课堂存在的主要问题:部分老师没有按照课表地点上课,有些老师多媒体课件制作不精细,仍有个别老师坐着讲课;学生迟到较多,且第一节课带食物教室的学生较多,教师无任何约束;课堂教学过程中,学生玩手机现象比较严重,希望老师加以引导。

学校督导反馈,少数学院在早上1-2节值班期间二级督导没有及时到位。

机房课存在的主要问题:S3楼机房103、104,电脑几乎坏了一半,且网速慢,影响课堂教学。第4周周五第二节15级移动商务,该班级应到15人,实到9人,课堂上真正做网页的只有三位女生,其余都在玩电脑。S4、S5教室、实训室多媒体设备陈旧,投影模糊,颜色失真,影响教学。智慧商科,学生进出走动随意,在管理指导方面略显单薄。

上两周在推门听课、随机检查和观摩课活动中表现较好的老师有:会计学院李坤老师课前准备充分,对知识点分析透彻,讲解流利,工商管理学院孟英伟老师,教学设计很好,课堂内容准备充分。金融学院王安超老师,根据教学内容安排职业能力训练,师生互动,边讲边练,教学效果很好。工程学院何玉林老师,讲授内容准备充分,讲解详细,能够通过案例分析知识点,帮助学生对所学知识进一步理解和掌握。会计学院李碧红老师,教学理论联系实际,通过习题训练,有效提升学生的运算能力和理解能力。工程学院赵林林老师,讲解条理清晰,收集的信息量大,能用实例与图表分析问题,方法得当。经贸学院彭娟娟老师,教学中能做到学与练结合,教学重点突出。经贸学院徐君老师,课堂组织紧凑,展示微店的设置过程,实践性高,针对性强。

希望二级院部的各位领导在教学例会中将这些问题及时反馈给教师,同时请院部督导继续严格执行督导计划,认真检查教学秩序。本周开始新生军训结束,正式开始上课,各院部要做好新生的课务安排,保证军训后课程的衔接工作顺利有序进行。